Projeto Formando Campeões
O Instituto
O Instituto Social Carla Ribeiro configura-se como uma ENTIDADE BENEFICENTE DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CEBAS), que viabiliza a inclusão de crianças e adolescentes que vivem em comunidades de baixa renda, à margem da sociedade, e não possuem muitas oportunidades favoráveis ao seu desenvolvimento. Sua missão de formar cidadãos comprometidos com um mundo melhor é possível a partir dos valores – gratidão, solidariedade, fidelidade, ética, espírito de equipe, comprometimento, visão e proatividade – orientadores da conduta dos profissionais e do trabalho desenvolvido.
Possui reconhecimento registrado em órgãos governamentais responsáveis pela assistência social e pelos direitos da criança e do adolescente como: Conselho Nacional de Assistência Social; Conselho de Assistência Social(DF); Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente; Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente(DF); Vara da Infância e da Juventude; Ministério Público; e Títulos de Utilidade Pública Federal e Distrital.
O Instituto prioriza a proteção e amparo às famílias carentes; promoção da inclusão dos alunos portadores de deficiência na vida comunitária; o atendimento e assessoramento aos beneficiários da Lei Orgânica de Assistência Social e a defesa e garantia de seus direitos. É responsável pela inclusão digital dos jovens e sua integração ao mercado de trabalho; educação alimentar e ambiental; e pelo desenvolvimento humano dos alunos com a observação de valores éticos, habilidades positivas e equilíbrio emocional.
O ISCR tem como uma de suas finalidades a formação de novos atletas e técnicos, os qualificando gratuitamente; a elaboração de projetos visando à inclusão social; e o reconhecimento da cultura local.
A entidade dirige o Projeto Formando Campeões, que foi atuante em 7 comunidades do Distrito Federal . Assistiu diretamente, só no ano de 2009/2011, a 1.020 crianças e jovens em situações de vulnerabilidade social dedicando-se à formação da cidadania dos mesmos, e visando à garantia de seus direitos preconizados no Estatuto da Criança e dos Adolescentes.
O total de seu atendimento direto beneficiou mais de 2000 crianças e adolescentes e suas famílias.
Outro projeto do ISCR é o CONAPAPE, Congresso Online Nacional de Autoconhecimento para Alta Performance, que ofereceu gratuitamente aos brasileiros várias palestras e conteúdos durante uma semana. Participaram do CONAPAPE, vários especialistas e atletas consagrados mundialmente dando dicas e ensinando estratégias de superação e alta performance.
O evento contou com cerca de 1 milhão de acessos na internet.
O Instituto Social Carla Ribeiro é uma entidade beneficente de assistência social (cebas), com registro no Conselho Nacional de Assistência Social, no Conselho da Criança e do Adolescente do DF, no Conselho de Assistência Social do DF, na Vara da Infância e da Juventude, com Título de Utilidade Pública Federal, Título de Utilidade Pública Distrital. O Instituto atende crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social em regiões de extrema carência.
O Instituto desenvolve, desde 2005, em parceria com associações comunitárias, escolas públicas, faculdades, universidades, federações esportivas, o Projeto Formando Campeões (FC). O Projeto FC é uma proposta que articula caratê, futebol, aulas de informática, aulas de educação ambiental, oficinas de leitura e cidadania, acompanhamento psicológico, acompanhamento social e reforço alimentar. O FC também proporciona a participação das crianças e adolescentes em competições esportivas, incentivando a busca pela profissionalização, visitas a museus, participação em debates com temas de interesse da comunidade e outros passeios culturais.
Formando Campeões
As atividades sócio-assistenciais são desenvolvidas todos os dias da semana (de segunda a sexta-feira), com algumas atividades sendo desenvolvidas, eventualmente, nos finais de semana.
Acompanhamento Social
Realizou atendimento individual, especialmente nos plantões sociais, e em grupo por meio das OFICINAS DE ETICA E CIDADANIA, baseado na tese de graduação de uma assistente social contratada pelo ISCR, Cláudia Regina, que adaptou uma idéia do programa criado pelo MEC em 2004, que objetiva trazer a responsabilização da comunidade pela comunidade, com uma proposta de protagonismo social, utilizando vários recursos pedagógicos como a pintura e o desenho.
As assistentes sociais do Projeto também realizaram visitas domiciliares às comunidades produzindo um levantamento de dados sociais para traçar um perfil mais completo do grupo atendido. A realização de visitas domiciliares faz parte programação das atividades de acompanhamento social e ocorrem conforme a necessidade e possibilidade. Em 2008, nossas assistentes sociais visitaram 175 famílias para fazer um levantamento social das comunidades da Vila Basevi e Núcleo Rural Lago Oeste.
Acompanhamento Psicossocial
Realizado de forma individual e em grupo, com vistas a abordar temas da realidade dos jovens e das famílias, com ênfase também na psicologia esportiva. Os recursos utilizados vão da música a desenhos e outras dinâmicas de acordo com o grupo e a faixa etária.
O trabalho feito pela equipe psicossocial, que abrange atendimento individual, em grupo e visitas domiciliares permitiu o estabelecimento de diagnósticos de casos que necessitam de encaminhamento, como por exemplo, a presença de portadores de deficiência que não recebem o Benefício de Prestação Continuada – BPC.
Aulas de Artes Marciais
Visam utilizar os valores e disciplina das artes marciais para complementar a formação dos jovens. Foi, portanto, enfatizado o respeito ao próximo, a disciplina, a criatividade e a valorização do indivíduo e das diferenças. Foram ministradas técnicas básicas e intermediárias da modalidade (kata e kumite), utilizando a metodologia aprovadas pela Federação esportiva de acordo com a faixa etária dos jovens atendidos.
Oficinas de Leitura
Oficinas de Tecnologia da Informação para Inclusão Digital
As aulas de informática foram ministradas objetivando trabalhar nos jovens a coordenação motora e habilitá-los a trabalhar com editor de texto, editor de imagem e Introdução à Internet (conteúdo programático do curso básico de operador de micro). A didática utilizada é adequada a cada faixa etária.
Aulas de Artesanato
Promove o aprendizado de técnicas de trabalho com materiais recicláveis, buscando desenvolver a criatividade, a coordenação motora, o desenvolvimento da imaginação, a criatividade das crianças e seus familiares, além de contribuir para a melhoria da renda familiar. Hoje são reconhecidas oficialmente pelas suas potencialidades como motor do desenvolvimento a várias escalas, sendo múltiplos e de grande visibilidade os seus impactos, diretos e indiretos. Para além do valor cultural, histórico e patrimonial que lhe é inerente, o artesanato interfere nos tecidos econômicos e social, como fonte de rendimento e de emprego e potencializa o desenvolvimento motor e intelectual das crianças e adolescentes.
Aulas de Educação Ambiental
Tiveram como foco o ensino das modalidades de Permacultura e de Horticultura de forma lúdica, com vistas a ensinar sobre formas alternativas de plantio e de jardim, que podem ser um bom instrumento para conscientização ecológica e geração de renda para a comunidade.
Aulas de Futebol
Atividades Complementares
Objetivos
Prevenir a ruptura dos vínculos familiares e comunitários e Superação de situações de fragilidade social por meio de várias ações, como:
– No evento de avaliação de graduação da modalidade caratê, o exame de faixa, oportunidade em que os pais do assistido são convidados a entregar a faixa de graduação para o filho, e o fazem com muita alegria e orgulho.
– No evento chamado “A Noite do Oscar”, quando os jovens atendidos são homenageados em uma cerimônia muito prestigiada pela comunidade.
– Nas reuniões de pais, marcadas por muita emoção e alegria, quando são transmitidos vídeos com os filhos em atividade. No trabalho executado pela psicóloga e pela assistente social que superou problemas de:
– Síndrome do Pânico;
– Superação de problemas de baixa auto-estima e obesidade,
– Controle de problemas de alcoolismo.
– Promover acesso a benefícios na rede de proteção social e aquisições sociais e materiais às famílias por meio da distribuição de bens de consumo e escolares, encaminhamentos a serviços oferecidos gratuitamente por outras entidades, e a programas de transferência de renda.
– Conscientização cidadã nos mutirões de limpeza, fóruns e palestras sobre questões do interesse da comunidade.
Resultados
O Projeto FORMANDO CAMPEÕES alcançou ótimos resultados e teve importante papel na melhoria da qualidade de vida e na superação de situações de fragilidade social na Vila Basevi, Núcleo Rural Lago Oeste e Paranoá. Com especial ênfase no aumento da alto-estima dos jovens atendidos. Ressaltem-se ainda os resultados quantitativos a seguir registrados. Ao final do ano de 2005, a aprovação dos beneficiados foi de 97%. A freqüência escolar das crianças e adolescentes atendidos partiu de 60% (desde sua matrícula do Projeto) para 100%. Foram formados mais de 10% de monitores em horticultura e informática. Em 2006, foi constatado que o rendimento escolar dos beneficiados pelo Projeto ISCR/FC aumentou em 68%.
No mesmo ano, o Projeto Formando Campeões formou 10 monitores em horticultura, 5 monitores no caratê, 7 monitores na informática e 8 monitores no futebol. Em 2007, 87% dos jovens foram aprovados; 11% foram reprovados e 2% foram transferidos. Do total de jovens que foram atendidos pelo FC em 2007, 13% se tornaram novos monitores (horticultura, informática, caratê, futebol). Outra novidade do Projeto no ano de 2007 foi o início das aulas de artesanato para as mães dos beneficiados.
Já os resultados esportivos ocorreram nos campeonatos de caratê e de futebol, nos quais 75% dos atletas que participaram de competições conquistaram medalhas e a equipe de futebol, um troféu. Em 2005, a equipe de futebol do Projeto foi finalista no jogo contra a equipe infanto-juvenil do Gama. Em 2007, o Projeto Formando Campeões obteve medalhas em todas as categorias de competição nos torneios de caratê.
No futebol, a equipe do Projeto foi campeã na disputa contra o time de futebol Império dos Nobres de Sobradinho. Além disso, dois jovens foram aprovados na peneira da Escolinha do Flamengo Futebol Clube.
Em 2008, os resultados das atividades foram impressionantes. 96% dos jovens foram aprovados.
Referente os resultados esportivos enviamos um jovem para compor equipe profissional do CLUBE DE FUTEBOL DO ZICO. Cerca de 100 jovens participaram de exame de faixa de graduação no caratê. Ainda em 2008, formamos mais de 10% de jovens monitores e formamos 10 mães bordadeiras que iniciaram venda de trabalhos para feiras especializadas.
Outra atividade que se destacou nesses anos foram os treinamentos e dinâmicas realizadas com a equipe por psicólogas e outros especialistas e o amplo Levantamento Social realizado por três assistentes sociais do Instituto Social Carla Ribeiro na comunidade da Vila Basevi para conhecer melhor as necessidades, expectativas e consciência política dos moradores dessa região. Todas essas atividades somadas às atividades culturais e eventos com familiares resultaram em evidências de fortalecimento de laços familiares e comunitários, além de relevantes oportunidades de trocas de vivências.
Outros resultados alcançados:
- Conquistamos medalhas de ouro no Campeonato Brasileiro de Caratê e diversas medalhas em torneios realizados no Distrito Federal.
- No 2º Campeonato Brasiliense de Caratê Interestilos trouxemos um total de 19 medalhas, sendo 2 de Ouro, 2 de Prata e 15 medalhas de Bronze.
- No futebol, conquistamos vitórias importantes no circuito de torneios do Distrito Federal e enviamos alguns jovens para participarem de testes em clubes de futebol profissional europeu.
- Nos eventos esportivos, vários dos nossos atletas conquistaram premiações (1º, 2º e 3º lugares).
- Aumento do conhecimento dos beneficiados e a execução de pesquisas escolares com a utilização da internet e do computador. .
- Nas aulas de Horta Orgânica os beneficiados aprenderam sobre a confecção de: mandalas, jardim cubano, aspirais e ervas e composteiras, paisagismo na horta, agrofloresta em pomares, minhocário e, compostagem, culinária agroflorestal e técnicas de bioconstrução.
- O Projeto, prezando pela capacitação continuada dos seus profissionais, também incentiva seus integrantes a participar de palestras, como foi o caso da Palestra sobre a Construção de Alianças na Vara da Infância e da Juventude – VIJ – Anjos do Amanhã e das palestras sobre a higienização pessoal e dos alimentos oferecida pelo SESC – Mesa Brasil, além de outros cursos.
- O rendimento escolar melhorou crescentemente no decorrer do projeto, acompanhado do aumento da freqüência escolar, o que resultou em 96% de aprovação escolar.
Notícias
O FC oferece ações que valorizam os jovens participantes. Premiar os jovens por quaisquer de suas conquistas é uma rotina.
Parceria Transformadora: Instituto Social Carla Ribeiro e Associação Escola Barreto de Jiu-Jitsu
O Instituto Social Carla Ribeiro firmou uma parceria com a Associação Escola Barreto de Jiu-Jitsu, unindo forças para transformar a vida de jovens em situação de vulnerabilidade social. Juntos, estamos ampliando um projeto que já impacta profundamente a juventude, oferecendo não apenas aulas de artes marciais, mas uma formação integral que inclui educação, saúde emocional e cidadania.
Através de um trabalho contínuo e planejado, os jovens terão acesso a aulas de Jiu-Jitsu, inglês, tecnologia, atendimento psicológico, clube do livro, além de apoio assistencial com alimentação e cestas básicas. Mais do que preparar atletas, nossa missão é formar cidadãos conscientes, capazes de contribuir positivamente para a sociedade.
Acreditamos que o esporte é uma poderosa ferramenta de inclusão social, que, aliada à educação, promove o resgate da dignidade e o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. O Jiu-Jitsu, além de desenvolver habilidades físicas, trabalha valores essenciais como respeito, disciplina e superação, preparando os jovens para lidar com as adversidades da vida com coragem e coragem.
Com essa parceria, temos certeza de que juntos podemos construir um futuro mais promissor, fortalecendo uma juventude que enxerga no esporte e na educação a chance de transformar sua própria história e contribuir para um mundo melhor, nossa missão.
